Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 5 с 2000 года имеет статус гимназии.
Обучающиеся гимназии с 1 по 4 класс осваивают образовательную программу начального общего образования в здании по адресу: ул. Народной Воли, 19; проектная вместимость на 312 мест.
Обучающиеся с 5 по 11 класс осваивают образовательную программу основного общего и среднего общего образования в здании по адресу: ул. Хохрякова, 29а; проектная вместимость - 600 мест.
| |
| Дата основания учреждения |
01.01.1919 |
| |
| Классы |
с 1 по 11 |
| |
| Численность обучающихся |
1 672 чел. |
| |
| Основное образование |
1. Образовательные программы начальной школы (I ступень обучения).
2. Образовательные программы основной школы (II ступень обучения).
3. Образовательные программы средней школы (III ступень обучения)
|
| |
| Профили |
Дополнительная (углубленная) подготовка обучающихся по предметам гуманитарного профиля и углубленное изучение математики, химии, биологии. |
| |
| Иностранный язык |
Английский, французский |
| |
| |
| Результаты ГИА |
|
| |
| |
| |
Дополнительное образование
(студии, кружки, клубы, секции) |
Хор мальчиков, студия оригами, кружок "Мастерица", "юный краевед", студия танца, секция лёгкой атлетики, секция шахмат, математическое общество, кружок "Юный журналист". |
| |
| Оснащение |
Спортивный зал, спортивная площадка, столовая, компьютерный класс, библиотека. |
| |
| Режимы работы |
Две смены. |
| |
| Сотрудничество с вузами |
|
| |
| Стоимость |
Уважаемые родители!
Информация о стоимости зависит от вас.
Вы можете помочь. Напишите, пожалуйста, ниже в
комментариях о денежных сборах в этой школе.
Что сюда входит:
1 Вступительный взнос. 2 На ремонт, охрану, уборщиц,
воду, на приобретение учебников, оборудования и т.д.
3 Платные образовательные услуги. 4 На подарки
администрации и классным руководителям. 5 На что-то
другое в материальном или денежном выражении.
|
|
| |
|
В школе не учат. Все на родителях — от изучения школьной программы до покупки мебели и уборки. Дети поголовно матерятся с первого класса. Учителя озабочены только организацией платного досуга детей. Методы работы что с детьми, что с родителям проверенные совковые — навешивание ярлыков, хамство, травля неугодных, это арсенал «сильнейших» педагогов начальной школы (особенно две сестрички этим увлекаются).
Отдали ребенка из 70-й школы только потому ,что ушла учитель математики, в 11 класс.Не о чем не пожалели. Закончила школу с золотой медалью.Не было ни знакомств, ни связей-клянусь.Учителя великолепные-все еще зависит от ребенка.Наша кандидат в мастера по горным лыжам-сплошные сборы и соревнования,но желание учится в крови.Желаем отдать туда младшую внучку,н одурь по прописке может осложнить жизнь ! КРЫЛОВЫю
Детям приятно учиться в новом здании, учителя помогают готовиться к экзаменам. Но я бы хотел погорюаорит о другом. К сожалению, учитель математики в физико-математическом классе уже не в может преподнести материал в силу возраста, при объяснении темы на доске допускается множество незамеченных ошибок. Ребенок приходит домой в слезах: какие бы старания не прикладывались к домашнему заданию(и сам ребенок, и репетиторы), преподаватель находит, к чему придраться, иногда доходит до того, что «тройки» ставятся «просто так! Захотелось!» — цитата преподавателя(замечаний учителя в тетради нет). Дети зачастую сидят закрытые в классе на ключ, а темы проходятся не в системе. Постоянно слышны фразы о том, что дети «ни о чем» и родители тоже «ни о чем». Почти весь класс учится на три. Знания математики за столько лет очень низкие почти у всего класса. У детей случаются нервные срывы. Сам слышал, как они говорили, что чувствуют себя «тупыми». О чем это говорит? Наверное, о том, что на уроках создается «неблагоприятный климат». У меня создается впечатление, что учитель задавливает детей контрольными(такого не проходили!),тонко психологически травит детей! Прошу обратить администрацию школы внимание на то, что происходит в действительности!
СОБИРАЕМСЯ В 2015 ГОДУ В ШКОЛУ. ВСТАЛ ВОПРОС ВЫБОРА ШКОЛЫ. ПО ПРОПИСКЕ ОТНОСИМСЯ К 5-КЕ. МОЖЕТ КТО-НИБУДЬ МОЖЕТ ПОСОВЕТОВАТЬ, В КАКУЮ ШКОЛУ ДВИНУТЬ, ИЛИ, ПОЖАЛУЙСТА, ПОДЕЛИТЕСЬ ОТЗЫВОМ О 5-КЕ.
училась я в этой школе,знаний нет вообще,одни понты,после 5 ваш ребенок сможет с огромным трудом поступить в колледж…
Я выпускница. Если честно — то очень смешно читать отзывы некоторых респондентов. Да, школа не та, да и время не то и государства того уже нет. Всё изменилось, включая образование и наше отношение к нему. Я училась в 80-90е и ни у одного родителя не было в мыслях взять ребёнка посреди четверти и уехать в отпуск. Сейчас это практикуют через одного. У всех репетиторы, платные курсы и как результат — платное образование. А если человек не умеет учиться из него и специалист из института выйдет никакой. У меня оба ребёнка закончили 5 гимназию и учатся на бюджете. Так что не надо говорить — плохие учителя. Выпускники поступают и в московские, и питерские вузы. В этом году, на сколько я знаю, ребята поступили в университеты Чехии и Польши. Надо ввести просто отбор детей в гимназию и тогда смотреть результаты. Весь город уже знает, что пятёрка «куёт» медалистов для девятки, двойки и ссунцов. За детьми лучше родителям смотреть надо.
Замечательная школа ! Гимназия 5 ! Выпало счастье работать в этом коллективе . Дети замечательные, коллектив прекрасный ! Администрация современная, корректная, доброжелательная !
Пожалуйста, помогите попасть в гимназию… Живем в 2 шагах, а прописка не к пятерке. Буду очень признательна всем, кто откликнется.
Все,что говорят о новом директоре-правда!!! До нее все было иначе…А педагоги очень хорошие…во всяком случае те, с которыми мне приходится общаться-счастье!!! Замечательные:Татьяна Геннадьевна,Татьяна Павловна,Алена Николаевна,Лариса Юрьевна,Ирина Михайловна и все остальные…Персонал тоже на высоте: охранники,столовая…Всем огромное спасибо!!! Пишу,потому что в силу обстоятельств бываю там постоянно и знаю много!!! Даже чужих прописывала в свою квартиру,чтоб они попали в эту школу…
Мои дети учились в 5ой гимназии. Я очень довольна, с теплотой вспоминаю учителей, низкий поклон вам! Огромное спасибо!
Что так зло-то! сколько негатива. А зачем тогда все так стремятся попасть в пятёрку? Нам учителя нравятся: и специалисты прекрасные, и доброжелательные. Дети разные и родители разные . Проблемных детей в классах хватает, но это прежде всего у родителей в семье проблемы. На родительских собраниях это всё понимаешь. Так что не школа и не учителя виноваты, а в семью свою лучше заглянуть и на детей побольше обращать внимание.
Что ж так зло о гимназии? Столько негатива. А нам учителя нравятся: и специалисты прекрасные, и доброжелательные люди. Просто дети разные и семьи разные. Там, где проблемы в семье, там во всём школа виновата. Родители проблемных детей не хотят напрягаться, во всём винят учителей и одноклассников. Почаще бы занимались своими прямыми обязанностями, побольше деткам внимания уделяли. А школа пятая хорошая, иначе все бы не стремились так сюда попасть.
А оно вам надо
Мне особо нравятся учетиля Вера Витальевна , Галина Врадимировна, Татьяна Владимировна , Ольга Александровна и Наталья Венеоминовна
Если не верите предыдущим отзывам посмотрите информацию касательно средних баллов ЕГЭ выпускников прошлого года . они много ниже средних по району.
Отношение к детям совковое , костяк педагогов сформирован еще ЗЕлениной , детей не любят по определению , математика -это еще не вся жизнь, неуважение как к детям , так и к родителям
Полностью согласна с предыдущим высказыванием Сергея, школа уже не том уровне, учителя слабые.
Скажите, пожалуйста, французский является обязательным предметом в пятерке? Или по выбору англ/франц?
А зачем она вам не по месту жительства? Гимназия сейчас это совсем не то, что было раньше. Можно найти что-то подходящее и по месту жительства
Это не лицей, а гимназия. Вряд ли придется кому-то платить, так как школа переполнена. Но знакомства, связи могут решить вопрос
как попасть в лицей?5.Хохрякова29а…сколько неофициально надо заплатить..чтоб взяли..не по месту жительства???