Курганская государственная сельскохозяйственная академия имени Т.С. Мальцева

На живописном берегу Тобола в 19 километрах от г. Кургана, в окружении соснового бора, на площади более 100 гектаров расположена Курганская государственная сельскохозяйственная академия имени Т.С. Мальцева – один из старейших вузов Зауралья. Его биография – живая часть истории Курганской области.

Академия сегодня

Курганская ГСХА — современный образовательный комплекс, расположенный рядом с лесопарковой зоной, в состав инфраструктуры которого входят:

— 6 учебных корпусов, включающих более 160 учебных аудиторий и около 90 лабораторий для проведения практических занятий;
— 7 корпусов общежитий;
— 6 объектов спорта;
— комбинат питания, включающий студенческую столовую и 8 буфетов;
— Дворец культуры;
— музей истории Курганской ГСХА;
— виварий;
— технопарк;
— опытное поле;
— ботанический участок;
— модельные стада высокопродуктивных домашних животных и птицы.

Перспективы деятельности вуза

Перед коллективом стоят новые задачи, и одна из важнейших – введение новых направлений подготовки специалистов. Большое внимание уделяется налаживанию и укреплению связей с зарубежными коллегами. Ежегодно заключаются договоры о сотрудничестве с университетами стран ближнего и дальнего зарубежья, согласно которым осуществляется обмен опытом в развитии передовых методов обучения, развивается академическая мобильность обучающихся и преподавателей, проводятся совместные научные конференции и семинары, организуются стажировки и курсы повышения квалификации.

Главная цель остаётся неизменной – подготовка востребованных высококвалифицированных специалистов, которые будут трудиться на благо не только Зауралья, но и всей страны.

Постепенно Курганская ГСХА становится центром инновационных разработок и исследований, имеющих высокую научную и практическую значимость как для организации современного образовательного процесса, так и для успешной модернизации АПК.

Слоган Курганской ГСХА – «Учиться. Действовать. Созидать.», поскольку основную миссию коллектив академии видит в накоплении, приумножении и сохранении социокультурных, научных и нравственных ценностей общества посредством подготовки высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов, с активной жизненной позицией, готовых к социальной и профессиональной мобильности.